Program for læringsledelse

Skoler og dagtilbud i Kolding er med i Europas største udviklingsprogram ”Program for Læringsledelse”

Programmet foregår i et tæt samarbejde mellem dagtilbud, børne og uddannelsesforvaltningen og Aalborg Universitet, og er indledt i Kolding i 2016 med et elektronisk spørgeskema, som blev besvaret af alle børn fra 4 år og opefter, forældre, kontaktpædagoger,  personale og ledere. Besvarelserne analyseres i samarbejde med Aalborg Universitet.

Analyseresultaterne danner grundlag for profiler for kommunen og for de enkelte dagtilbud om børnenes læring og trivsel, om medarbejdernes indsatser og trivsel og om ledelsens indsatser. Profilerne skaber viden om, hvad vi er gode til, og hvad vi bør arbejde videre med.

Datagrundlaget giver et udgangspunkt for systematisk understøttelse i forhold til at kvalificere beslutninger om målsætning, ressource tildeling, kompetence løft og strategisk ledelse. Spørgeskemaundersøgelsen gentages i hvert 2. år, så det er muligt ved programmets afslutning at dokumentere fremskridt – og ikke mindst, hvad der er lykkedes. 

I Pinjevejens Børnehus har vi på baggrund af profilerne fra T1 til T5 haft tiltag med henblik på at løfte kvaliteten i vores institution i hele vores åbningstid. Vi har i årens løb arbejdet med sprog og kommunikation, genkendelse af tal, bogstaver og geometriske figurer, børns leg og eksperimenterende virksomhed, legens betydning, udviklingsleg, rum og læring og meget, meget mere.

Graferne læses med flg. baggrund:

500 er gennemsnit. Profiler der ligger mellem 490 og 510 regnes som middel.